Siirry pääsisältöön

Kuvataiteen lukiodiplomi 2018

Kuvataiteen lukiodiplomit 2018 ovat valmistuneet ja arvioitu. Diplomin suosituimpia aiheita olivat Kuvia nuoruudesta ja Pelko. Onnittelut kaikille diplomin suorittaneille. Ars longa vita brevis!




Viivi Tarvaisen lukiodiplomi on yhtenäinen, rohkea ja voimakas kokonaisuus, jonka ilmaisulliset sekä tekniset ansiot ovat erinomaiset. Tässä kuvataiteenlukiodiplomissa  teos ja portfolio  hengittävät yhdessä ja suuntaavat kohti samaa päämäärää. Kokonaisuus on latautunut ja hieno opinnäyte, joka kertoo nuoruuden vaikeudesta, itsensä etsimisestä ja toivosta.





Otto Soini valitsi tehtävän Pelko. Hänen teoksensa, kaksi kartonkigrafiikan vedosta, ovat hienoja, teknisesti taitavia ja taiteellisesti korkeatasoista taidegrafiikkaa.  Vahva, ilmaisullinen ja taiteellinen kokonaisuus, jossa aihevalinta ja tekniikka tukevat erinomaisesti toisiaan.




Toini Kempisen lukiodiplomikokonaisuuteen kuuluva teos, tussimaalaus, on kaunis ja sävykäs.  Aiheen käsittelyssä on hyvälle taideteokselle ominaista helppouden tuntua. Teokseen valitut muotoelementit, kasvi- ja eläinaiheet on taitavasti toteutettu.




Amina Kararic tutkii ja tulkitsee diplomikonaisuudessa nuorten maailman ja mediatulvan yhteyttä toisiinsa. Tehtävän valinta ja aiheen rajaus ovat onnistuneita. Tekijällä on selkeät tavoitteet. Portfolio on kiinnostava ja visuaalisesti leikkisä. Teos on toteutettu sarjakuvamaisena piirustuksena, jossa monet mediasta tutut merkit ja symbolit vyöryvät kuvan keskellä istuvan hahmon yllä.





Kommentit

Tämän blogin suosituimmat tekstit

Tarinoita ja juhlat

Dear You -projektimme viimeisellä kerralla Kontulan ostarilla sijaitseva the Museum of Impossible Forms kutsui meidät vierailulle. Vierailun aluksi katsoimme videoterveiset Kiinasta. Saimme myös nähdä taideteoksia, joita ystävämme olivat tehneet. Viimeisessä työpajassa kirjoitimme ja äänitimme pienissä ryhmissä äänitarinoita, joissa teemana oli Differences and Similarities. Työskentelyn päätteeksi Arlene oli kutsunut vieraaksemme lapsiryhmän Kontulalaisesta päiväkoti Pihapirtistä. Pihapirtin lapset aloittavat ensi vuonna oman Dear You -projektinsa. Iltapäivä jatkui juhlavilla tarjoiluilla ja luotujen tarinoiden yhdessä kuuntelulla. http://www.dearyouartproject.com/happenings/2017/12/15/making-inspiring-stories-calls-for-a-party

Designakatemia

Designakatemian hankkeessa oivalletaan uutta ja koetaan muotoilun elämyksiä Estetiikan kurssin opiskelijoita opastuksella Designmuseon Mitä Jos? Toisenlaisia Tulevaisuuksia -näyttelyssä. Designakatemia on Designmuseon ja muotoilijoiden ammattijärjestö Ornamon yhteishanke, jossa lapset ja nuoret tutustuvat muotoiluun. Helsingin yhteislyseon lukion kurssit KU2 ympäristön tilat, paikat ja ilmiöt ja filosofian KUFI - Taide ja kauneus kurssi ovat mukana Designakatemian hankkeessa kuluvalla syyslukukaudella 2022. Hankkeessa Helsingin yhteislyseon lukion vierailevana asiantuntijana toimi syksyn ajan sisustusarkkitehti-muotoilija Marjut Nousiainen, joka avasi ryhmäläisille näkökulmia restoratiivisen ympäristön suunnittelun mahdollisuuksiin erityisesti kouluympäristön kehittämisessä. Hankkeen yhtenä tavoitteena on, että nuoret pääsevät tekemään muotoilua yhdessä ammattisuunnittelijoiden ohjauksessa. Näissä kohtaamisissa voi syntyä kokonaan uusia oivalluksia muotoiluelämyksen rinnalla. Tutkimm...

Kysymisen taide

Syksyllä alkanut Dear You -projekti jatkui toisella työpajalla. Projekti koostuu neljästä työpajakerrasta, joiden teemana on minä ja ympäristö. Projektin lähtökohtana on ajatus taiteesta prosessina ja dialogina ihmisten välillä. Työpajoissa syntyneet teokset lähetetään ulkomaille ystävyyskouluihin. Me saimme pariksi koulun Kiinasta, jonne ensimmäisen työpajan teokset ovat jo matkalla. Jäämme odottelemaan taideteoksia kiinalaisilta nuorilta. Tällä kertaa pohdimme yhdessä oppilaiden ja taitelijavierailijamme Arlene Tuckerin kanssa kysymyksiä ja kysymistä. Jotta tietäisimme mitä toiset ajattelevat, on meidän kysyttävä, kerrottava ja kuunneltava. Äänemme on vahva työkalu. Käytetään sitä! Tutustuimme graafiseen myös suunnitteluun. Mietimme tekstityylejä, kirjainten kokoa, sommittelua ja väriä viestinnän työkaluina. Taideteostemme tekniikkana käytimme erilaisia piirtimiä .