8. kuvisluokan omakuvissa tekniikkana on hiili. Alku tuntui pelottavalta. Kohti valööripintoja ääriviivan sijaan. Luottamalla prosessiin, rohkeudella ja uskalluksella päädyttiin kuitenkin huikeisiin onnistumisiin.  Teokset: Elli, Alina, Cia, Annabell, Aada, Emma, Irene, Milla ja Sini

Kuvataidepainotteinen 8. luokka teki omista asetelmistaan hiili- tai pastelliliitupiirroksia. Pöydälle malliksi kootun asetelman tuli heijastaa omaa tunnetilaa sillä hetkellä ja kertoa jotakin itsestä. Esineinä sai käyttää kaikkea luokasta ja repusta löytyvää.  Kuvat: Pihla Pajunen, Viola Ahonen, Ada Koppala, Aleksi Haapkylä, Hanna-Maija Hirviniemi, Jamina Lundberg, Kristina Kribe, Mea Hurskainen, Mirjami Rainio, Sania Alawi, Sara Attola

Kuvataidepainotteiset 9. luokkalaiset retkeilivät Kaisaniemen kasvititeelliseen puutarhaan. Luonnostelimme kameralla kuvaten, piirtäen ja maalaten kasveja. Vehreän tunnelman lisäksi nautimme tunnin mittaisen opastuksen kasvien kiehtovaan maailmaan. Luonnoksia käytämme pohjana kuvataiteen tunneilla alkavaan työskentelyymme.  

Jo joutui armas aika ja suvi suloinen. Kauniisti joka paikkaa koristaa kukkanen. Hyvää Kesää kaikille! Maalaukset: Stephie, Nea, Sampo, Jessica, Yosef, Noora. Mikael ja Aino

Dear You -projektin 3. työpaja alkoi yhteisellä ideoinnilla. Pohdittiin ja päätettiin nimi työn alla olevalle taidekirjalle. 7C päätyi nimeämään kirjan nimellä Differences and Similarities . Päätöksen jälkeen jokainen aloitti oman kirjansa kannen tekemisen. Tekniikkana oli punonta. Kannet syntyivät kierrätysmateriaaleista: vanhoista lehdistä, kirjoista, kuvista ja erilaisista hylätyistä papereista.

Millainen minä olen ja mitä haluaisin itsestäni muille kertoa?  8. luokan valinnaisen kuvataiteen oppilaat pohtivat hiilipiirroksissaan omakuvaa.  Kiitos Zainab, Sidi, Armita, Topi ja Lilja

Syksyllä alkanut Dear You -projekti jatkui toisella työpajalla. Projekti koostuu neljästä työpajakerrasta, joiden teemana on minä ja ympäristö. Projektin lähtökohtana on ajatus taiteesta prosessina ja dialogina ihmisten välillä. Työpajoissa syntyneet teokset lähetetään ulkomaille ystävyyskouluihin. Me saimme pariksi koulun Kiinasta, jonne ensimmäisen työpajan teokset ovat jo matkalla. Jäämme odottelemaan taideteoksia kiinalaisilta nuorilta. Tällä kertaa pohdimme yhdessä oppilaiden ja taitelijavierailijamme Arlene Tuckerin kanssa kysymyksiä ja kysymistä. Jotta tietäisimme mitä toiset ajattelevat, on meidän kysyttävä, kerrottava ja kuunneltava. Äänemme on vahva työkalu. Käytetään sitä! Tutustuimme graafiseen myös suunnitteluun. Mietimme tekstityylejä, kirjainten kokoa, sommittelua ja väriä viestinnän työkaluina. Taideteostemme tekniikkana käytimme erilaisia piirtimiä .